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用双拐撑起山村孩子明天

发布时间: 2012-03-12 16:32
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  以“我们的感动 我们的力量”为主题的“中国网事 感动2011”年度网络人物颁奖典礼1月16日在北京举行,拐杖老师谭定才以自己的爱心和壮举,被近千万网民“顶起”,从众多感动人物中脱颖而出,登上了璀璨舞台。

  残缺的黑板,纸糊的窗户,生锈的篮球架……许多老师离开了这个地处鄂西山区的偏远教学点,只有谭定才坚守了下来。18年前,他做了一名代课老师,也爱上了教书。一次不幸遭遇让他双腿瘫痪,可他放不下学生,撑起拐杖回到学校。“只要和孩子在一起就忘了疼”。严重时,他备好了棺材与时间赛跑,“要治病也得等到学生放假”。爱心和责任心,让他赢得了网民尊重。有网友称赞,他用拐杖撑起了一个伟大的“人”字。新华社记者杜华举摄

  以“我们的感动 我们的力量”为主题的“中国网事 感动2011”年度网络人物颁奖典礼1月16日在北京举行,拐杖老师谭定才以自己的爱心和壮举,被近千万网民“顶起”,从众多感动人物中脱颖而出,登上了璀璨舞台。

  残缺的黑板,纸糊的窗户,生锈的篮球架……许多老师离开了这个地处鄂西山区的偏远教学点,只有谭定才坚守了下来。18年前,他做了一名代课老师,也爱上了教书。一次不幸遭遇让他双腿瘫痪,可他放不下学生,撑起拐杖回到学校。“只要和孩子在一起就忘了疼”。严重时,他备好了棺材与时间赛跑,“要治病也得等到学生放假”。爱心和责任心,让他赢得了网民尊重。有网友称赞,他用拐杖撑起了一个伟大的“人”字。新华社记者杜华举摄

  这是湖北省巴东县清太坪镇姜家湾教学点教室里上课的情景(2011年10月21日摄)。新华社记者 杜华举摄

  这是下课后孩子们扶着谭老师走出教室(2011年10月21日摄)。新华社记者 杜华举摄

  这是谭定才开心地看着孩子们做游戏(2011年10月21日摄)。新华社记者 杜华举摄

  在湖北巴东清太坪镇,提起谭定才老师可谓家喻户晓:1983年,姜家湾村小学缺老师,谭定才开始做起了代课老师,从此他与讲台结缘。

  2005年暑假期间,谭定才不慎从自家的房屋上摔下来,因腰椎和尾椎压迫坐骨神经而导致下肢瘫痪。在后来的治疗过程中,经济的拮据加上医疗条件的限制,他错过了治疗的最佳时机,引发骨髓炎,从此拐杖成为他站立和行走必须依赖的工具。

  现在的谭定才给学生上课,坐不得也站不稳,在黑板上写完板书再转过身来时,稍有不慎就会摔倒。然而一想到那些求知若渴的孩子们,谭定才还是坚持到学校上课。谭定才的坚守,让众多乡村孩子有机会放飞梦想。

  目前的谭家湾教学点,只有一二年级和一个学前班,共18名学生,最大的也不过7岁。

  下课后孩子们扶着谭老师走出教室(10月21日摄)。湖北恩施巴东县清太坪镇代课教师谭定才,在最偏远的一个教学点坚守了近30年,月工资从当初的39元、120元到现在的500元,常常是入不敷出。2005年的一场意外导致谭定才下肢瘫痪,不得不倚靠双拐支撑。他最大的心愿就是能有一把轮椅,这样上课时就不会摔倒。(10月19日《京华时报》)

  这条新闻重重的撞击了我们的眼球,这个贫穷而执着的山区教师感动了万千网友。尤其新闻里的拐杖、轮椅、坚守、30年4个关键词更是刺痛了我们的心。在如此偏僻的大山区,谭定才一呆就是30年,为了山区的孩子无声的奉献着。这样的呆得需要多大的毅力,需要多么大的付出啊!谭定才的坚守,是良心的坚守,是责任的坚守,更是情感的坚守。没有一分博大的爱,谭定才是不会坚守到今天的。

  坚守了30年,谭定才连民办教师都不是,所以一直没有资格参加民办教师转正。对此,谭定才早没有了指望,他不求能够成为国家正式教师,他只牵挂自己的学生。他甚至给自己备好了一副棺材,因为他不知道他的病可以拖到几时,也许哪一天他说走就走了。备好棺材陪学生,意味着他要将自己的最后一口气都要交给大山里的学生,交给大山里的学校。春蚕到此丝方尽,谭定才是真正的春蚕啊。当他要远行的时候,我们能不能让他走得体面和从容一些呢?

  不是有地方创造了量身定做的招聘条件吗?怎么就不能为谭定才量身定做一次,让他成为公办教师呢?那是对他的付出最好的回报,社会不应该忘记他啊。一个在大山里坚守近30年的教师,一个拄着拐杖给学生上课的教师,无论怎么说都有资格成为国家教师。当谭定才默默付出时,当地官员的眼睛怎能熟视无睹?甚至连一把轮椅都不能满足他。那仅仅是他们公款消费的一顿饭钱,或者是一条烟钱啊。他们随便较少一次消费都能让谭定才的生活发生很大的变化,可是没有人来温暖他。

  让一个坚守了30年的教师落到如此凄凉的境地,当地政府和教育主管部门就不觉得有一丝丝的自责吗?谭定才83年就做了代课教师,教育主管部门怎么就没有确认他的民办教师的身份呢?倘若那时他是民办教师,说不定他早就被转为了公办教师,现在的谭定才也不会这么艰辛。当初制定确认民办教师身份政策的人,居然不考虑倾注全部精力和心血给学生的谭定才,不知那人是那根经搭错了。

  靠双拐才能站立的谭定才最大的心愿就是能够得到一把轮椅,这样他上课时就不会摔倒在地。一把轮椅,于我们来说是一个极其简单的愿望,可对谭定才来说却是近乎奢侈的愿望。其实,渴望一把轮椅哪里是什么最大的愿望,它就是一个极其卑微的愿望,就是这么一个卑微的愿望,谭定才都不能实现。因为他想而不得,卑微的愿望就成了他的最大的愿望。

  谭定才是大山里的阳光使者,他将自己的光和热无私的撒给了学生,可是他自己却没有被阳光照射到。谭定才无疑是我们这个社会的悲剧,是教育的悲剧。最美好的年华、最健康的身体献给了教育,教育给他的回报却是如此的微小,怎么不令人唏嘘。国家有能力让谭定才这样的教师过上幸福的生活,国家大力减免农村义务教育阶段学生的学费,甚至还给予他们生活补助,对于贫困的教师为何不能伸出一双热情的手呢?谭定才需要救助,但当地政府对民生的漠然态度却需要拯救。

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