为弘扬中华优秀传统文化，12月21日，县图书馆开展了“书画小课堂”文化体验冬至活动，以知识科普、趣味互动、阅读推荐与绘画实践相结合的形式，多维度引导小读者感受冬至韵味与文化内涵。

活动伊始，主持人向孩子们介绍了冬至的天文意义、历史渊源及南北习俗，帮助小读者建立起对冬至更立体的认识。随后的“趣味冬日谜语”竞猜环节活跃起现场，孩子们积极参与猜谜、节气知识问答，在轻松氛围中巩固所学。活动中，主持人特别推荐了《这就是二十四节气·冬》等优秀读物，鼓励小读者通过阅读探索节气背后的自然规律与传统文化。绘画实践环节，孩子们在志愿者的指导下，运用勾线笔、马克笔等工具，发挥想象力，绘制冬至主题创意画。一幅幅充满童趣的作品，直观呈现了儿童对冬至文化的理解与感悟。

本次活动通过“听、说、读、做”多元形式，让小读者在欢乐中感受了冬至承载的文化魅力与生活智慧，进一步增强了文化认同感，提高了动手能力与文艺素养，为传统节气的当代传承注入童真活力。(史月 杨梦奇）

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