在凤阳县前门小学四年级二班，有一个学生名叫李怡凡，她面对右手骨折的困难，坚强乐观，坚持用左手写字，勇敢迎接生活的挑战，赢得了老师和同学们的欣赏与肯定。

左手写字，她诠释了什么是坚强

今年11月初，在临近期中考试时，李怡凡因为意外事故，导致右手骨折。她平时一直是右手写字，突然骨折让她不知如何是好。眼看又要期中考试了，她心里更是着急。困难并没有吓倒她，李怡凡决定练习用左手写字。为了能够用左手写字，她卯足了劲一遍遍练习。最初，她左手写的字有些歪扭，但她的毅力却是惊人的。下课时，别人到操场上玩，她在练习左手写字；放学回家，她继续练习左手写字，每天晚上练习写字到深夜。

期中考试到了，她吃力地用左手书写着，虽然速度没有以前那么快，也没有右手写得那么工整，尤其是写到作文时，她更是非常吃力，但是，她凭着顽强的意志，最后终于在考试结束铃前完成了整张试卷的书写。考场如战场，她没有做逃兵，在考场上交上答卷的那一刻，她有着战士收刀入鞘的骄傲。

当考试分数出来时，她名列年级第五名，老师为她骄傲，同学为她自豪，家长为她高兴。她也开心地笑了，多日的辛苦没有白费。

勤奋学习，她收获了成功的喜悦

李怡凡是一个勤学善问的学生，在课堂上，她专心听讲，敢于提问，善于质疑；在课后，每一次作业她都会认真完成，自觉预习，温故而知新。

“即使她的手受伤后拥有不用完成作业的特权，她也从不使用，再难再累也用左手坚持写完作业，完成自己设定的美文朗诵、读书目标和摘抄记录。”她的语文老师说。

“读书破万卷，下笔如有神。”李怡凡从小爱好阅读，博览群书，养成了良好的阅读习惯。不仅如此，她还深知“不动笔墨不读书”的道理，在读课外书的时候不忘积累好词好句，同时，积极参加学校组织的各类活动，在学校的写字比赛、作文比赛中，她多次为班级争得了荣誉。

正因为她的努力，在每一学期结束时，她都被评为“三好学生”、“优秀学生干部”，成为师生眼中品学兼优、积极进取的新时代好少年。

富有爱心，她传递了善的力量

在学校里，李怡凡认真遵守《小学生日常行为规范》，约束自己的行为举止。她热爱集体，对待同学友善和睦，会主动帮同学讲解习题，是同学们口中的“小老师”，还热心帮助生活中有困难的同学，向他们伸出援助之手。

在家中，她尊敬父母，孝敬长辈，经常帮助父母做一些力所能及的家务，陪爷爷奶奶、姥姥姥爷说话解闷。她懂得体谅大人，家人生病时会悉心照料，购物时遇到喜欢的东西也从来不会为难父母，她成为妈妈的“解语花”和“忘忧草”，是家里的“开心果”。

她不光是乖巧懂事的好孩子，也是一位有爱心的“小大人”。只要在街上遇到乞讨的人，她都会把自己积攒的零花钱拿出来，献一点爱心。在新冠肺炎疫情防控中，她主动捐出自己的压岁钱，支持疫情防控工作。她从身边的小事做起，尽自己最大的能力去爱护周边的环境。她常常会跟身边的人说：“地球是我们的妈妈，我们要爱护它”。

一路成长一路歌，李怡凡，一位平凡的小女孩，用自己的坚强、勤奋、善良和努力，托起更美好的未来。（王信）

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